Desarrollo, Competencias y Diversidad en Primera Infancia

Pendiente de registro de información por parte del semillero.

Programa(s) académico al cual pertenecen los estudiantes: ?Licenciatura en Educación Infantil - Presencial - Virtual Licenciatura en Educación Especial Horas designadas: 5 horas? Día de encuentros:? Lunes y miercoles Número de Encuentros: 14

Misión

Impulsar el espíritu investigador en el ámbito educativo desde la indagación sobre el desarrollo, las competencias, la diversidad Y la innovación en diferentes contextos y aspectos de formación pedagógica que favorezcan la cualificación docente y el desarrollo integral del ser humano.

Visión

Ser un semillero reconocido por la calidad de las propuestas de investigación en la formación de integral de docentes comprometidos que contribuyan a la sociedad a través de la gestión de proyectos innovadores y de impacto, con un enfoque de inclusión y diversidad, mediado por el análisis, la crítica y una actitud propositiva.

Objetivo principal

Consolidar un grupo de estudiantes comprometidos con la investigación disciplinar e interdisciplinar que incida en el campo de la educación, a través de proyectos de formación investigativos e innovadores que influyan en los contextos educativos con responsabilidad social. 1. Estudiar estrategias educativas que favorezcan el desarrollo integral del ser humano desde la multidimensionalidad de las infancias 2. Realizar propuestas investigativas direccionadas a la transformación de las modalidades de intervención en los procesos de enseñanza aprendizaje desde un enfoque inclusivo y diverso.  3. Generar procesos de investigación con énfasis en la promoción de los derechos, la igualdad y la equidad en el ámbito educativo 4. Reflexionar sobre la formación de docentes y agentes educativos a partir de los nuevos retos, tendencias y calidad en educación desde políticas, cualificación, innovación, cultura y artes para asegurar una educación sostenible y para todos.

Objetivos específicos

• Estudiar estrategias educativas que favorezcan el desarrollo integral del ser humano desde la multidimensionalidad de las infancias.
• Realizar propuestas investigativas direccionadas a la transformación de las modalidades de intervención en los procesos de enseñanza aprendizaje desde un enfoque inclusivo y diverso.
• Generar procesos de investigación con énfasis en la promoción de los derechos, la igualdad y la equidad en el ámbito educativo.
• Reflexionar sobre la formación de docentes y agentes educativos a partir de los nuevos retos, tendencias y calidad en educación desde políticas, cualificación, innovación, cultura y artes para asegurar una educación sostenible y para todos

Líneas de investigación

• Currículo, Didáctica e Innovación en Educación
• Educación e Infancia
• Pedagogía y Diversidad
• Educación